第171章 乔治米勒探索认知极限与信息加I奥秘的先锋 (第2/2页)
理规划和管理信息，同时也要充分发挥认知的主动性和创造性，通过有效的策略和方法提升认知效率。他的工作不仅推动了心理学学科的发展，更为�
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